脈象訓練儀使用仿生模擬和波形合成方法，在由三種聚合物材料制成的模型手腕（寸口）上產(chǎn)生超過28種常見的中藥脈搏狀態(tài)。這些脈搏狀況是中醫(yī)八脈脈搏的典型特征，是臨床辨證論治的基礎。熟悉這些基本的脈沖條件可以在實踐中相互借鑒，并逐步掌握脈沖診斷的方法。作為中醫(yī)重現(xiàn)脈搏狀況的信號源，它可用于脈搏診斷的教學過程中，為學生進行反復培訓創(chuàng)造了良好的實踐機會。它是一種理想的教學工具，也可用于脈沖條件形成機理的體外實驗研究。
 

　　脈象訓練儀的問世證明，現(xiàn)有脈搏圖的參數(shù)可以表達各種脈搏類型的基本機械特性。因此，脈搏圖分析方法可以代替手指的脈搏切割，實現(xiàn)脈搏狀況的可視化和定量分析，更可靠，更先進。那么它的這些技術可是你所不知道的？

　　1、人工手臂可以自動輸出28種脈沖條件，并且可以升級為添加16種脈沖。

　　2、對存氣，關和氣有三個脈搏診斷位置。觸診時，會自動識別村，關和氣，并顯示指示燈（可選）。

　　3、LCD屏幕實時顯示脈搏圖，屏幕上的脈波與脈搏狀況*同步，整個按鈕用于選擇和設置，操作界面友好。

　　4、教師計算機使用無線網(wǎng)絡，該無線網(wǎng)絡可以控制200米的控制范圍內(nèi)的所有學生計算機。

　　5、有兩種工作狀態(tài)：在線和獨立。當學生計算機從控制臺接收命令時，鍵盤將被鎖定，并且只能由教師計算機控制。它通常用于教學測試中；當獨立計算機斷開連接時，鍵盤被鎖定。每個學生計算機可以自己執(zhí)行各種脈沖訓練操作。

　　6、清除和顯示有兩種狀態(tài)。清除屏幕后，每臺學生計算機都不會顯示脈搏圖，這適用于脈搏診斷測試。當清除狀態(tài)被釋放時，每臺學生計算機都可以顯示脈搏圖。

　　脈象訓練儀有兩種工作狀態(tài)：在線和獨立。當學生計算機從控制臺接收命令時，鍵盤將被鎖定，并且只能由控制臺進行控制。它通常用于教學測試中；當它是獨立的時，它是斷開連接的。狀態(tài)，每個學生計算機可以設置和操作每個脈沖條件；它具有清除屏幕和顯示的兩種狀態(tài)。清除屏幕后，每臺學生計算機都不會顯示脈沖圖。它適用于脈沖診斷測試，可以從主控制臺發(fā)出不同的脈沖條件。用于調查學生對每種脈沖條件的脈沖名稱和脈沖圖的掌握情況的命令；釋放清晰屏幕狀態(tài)時，每臺學生計算機都可以顯示脈沖圖。